19 de Junio de 2020

Cerramos los proyectos educativos con un fin de curso virtual

De los programas Ficcions, noSaltres, Veus emergents y Aules Obertes

El Teatre Principal de Palma ha cerrado estos días los diversos programas incluidos dentro del Proyecto educativo, y que se han desarrollado a lo largo del curso. La situación de crisis sanitaria provocada por la pandemia mundial del Covid 19 ha impedido celebrar los fin de curso con normalidad y por eso se ha optado para realizar videos de las actividades que se pueden visualizar en las redes sociales del Principal. En total, más de 540 alumnos de diferentes centros educativos de Mallorca han participado en el conjunto de programas educativos del teatro.

Ficcions

El programa Ficcions ha contado con la participación de unos sesenta alumnos del IES Madina Mayurqa de Palma, el IES de Marratxí, Sant Francesc de Sa Pobla y el CIDE de Palma.

Ficcions es un programa dirigido a los alumnos de secundaria que trabajan con textos teatrales contemporáneos que se han escrito expresamente para la ocasión. En este caso, los alumnos citados, coordinados por Sergi Baos, han trabajado las obras Latituds, de Marina Salas, seleccionada a través de la convocatoria anual de textos, y Cors d'aigua, de Nuna Rosselló, alumna que había participado el curso pasado en Veus emergents, proyecto del Teatre Principal para jóvenes que se quieren iniciar en el mundo de la dramaturgia. En este vídeo podéis ver ya un resumen de su trabajo.

Este programa, Ficcions, quiere propiciar el contacto entre los centros educativos y los dramaturgos contemporáneos de las Baleares, creando un banco de textos teatrales adaptados a las necesidades de una aula de secundaria. La valoración por parte de los docentes de esta iniciativa, que empezó hace dos años, es muy positiva, ya que acerca a los alumnos la escritura teatral de una manera práctica, y sirve de actividad de mediación cultural para propiciar la asistencia al teatro de los adolescentes participantes de manera regular.

Precisamente, hoy se ha abierto la convocatoria porque los autores interesados puedan presentar sus propuestas de texto de cara a la edición de Ficcions del curso 2020-2021. Las bases las podéis consultar aquí.

Aules Obertes

Una de las novedades de este año han sido las Aules Obertes de Teatre, talleres teatrales abiertos al público en general que han impartido Mar Fiol y Carles Pujols. En total, ha participado 28 alumnos, que a mediados de marzo sustituyeron las clases presenciales por clases telemáticas.

A partir del lunes 22 también habrá en las redes sociales del Teatro videos explicativos del trabajo hecho, dado que no se ha podido celebrar el fin de curso con una representación sobre el escenario como estaba previsto. El del aula infantil lo podréis encontrar aquí y el del aula juvenil en este otro enlace.

El próximo lunes también se abrirá la preinscripción para las Aules Obertes del próximo curso, un programa que estará condicionado, tanto en el número de participantes como en el tipo de actividad, por las normas que se deriven de las autoridades sanitarias.

Veus emergents y noSaltres

Los otros proyectos que completaban el catálogo de actividades educativas del Teatre Principal eran Veus emergents (un programa para jóvenes de secundaria que quieren aprender a escribir teatro, este año impartido por Jaume Miró, en cual han participado 8 alumnos de entre 13 y 18 años) y noSaltres, taller performàtic dirigido por Irene Pascual que se ha realizado con 17 jóvenes de los municipios de Petra, Sineu y Lloret.

También hay que destacar que durante el curso 2019-2020, hasta el mes de marzo, el Teatre Principal recibió la visita de 430 escolares, de varios centros e institutos de Mallorca. La crisis sanitaria impidió que otros 260, que tenían que visitar el Teatro durante esta primavera, pudieran completar la visita.


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